Halkların Eşitlik ve Demokrasi Partisi (DEM Parti) Eğitim Politikaları Komisyonu ve Çocuk Komisyonu, Riha’nın Sêwereg ilçesinde bulunan Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ne yönelik silahlı saldırıya ilişkin ortak açıklama yaptı.
Açıklamada, saldırının tüm boyutlarıyla araştırılması ve benzer olayların yaşanmaması için sürecin takipçisi olunacağı kaydedildi.
‘SORUMLULUK ŞİDDET ÜRETEN POLİTİKALARDIR’
Açıklamada; yoksulluğun, güvencesizliğin ve geleceksizliğin derinleştiği; eğitimde eşitsizliğin büyüdüğü bir zeminde çocukların ve gençlerin şiddetle karşı karşıya kalması tesadüf olmadığı belirtilerek şu ifadelere yer verildi: “Kamusal hizmetlerin zayıflatıldığı, eğitimin piyasalaştırıldığı ve toplumsal barışın aşındığı bu düzen, benzer saldırıların zeminini her gün yeniden üretmektedir. Bu nedenle bu saldırı, münferit bir adli vaka olarak geçiştirilemez; içinde bulunduğumuz siyasal, toplumsal ve ekonomik düzenin ürettiği şiddet ikliminin doğrudan sonucudur. Sorumluluk, bu şiddet iklimini yaratan politikaların kendisindedir.
KAMUSAL BİR SORUMLULUK
Okullar; güvenlikçi politikaların değil, bilimin, eşitliğin ve özgürlüğün mekânı olmak zorundadır. Bununla birlikte, eğitim ortamlarında giderek artan akran zorbalığı, öğrenciler arasında yaygınlaşan şiddet ve baskı ilişkileri, çocukların yalnızlaşması ve psikososyal destek mekanizmalarının zayıflığı sorunun derinliğini daha da artırmaktadır. Rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi, çocukların sosyal ve psikolojik ihtiyaçlarının kamusal bir sorumluluk olarak ele alınması ve eğitimde eşitliğin sağlanması ertelenemez bir zorunluluktur.
DEM Parti Eğitim Politikaları Komisyonu ve Çocuk Komisyonu olarak açıkça ifade ediyoruz: Bu saldırı, barışın ve demokratik toplumun neden zorunlu olduğunu bir kez daha göstermiştir. Şiddeti üreten siyasal dil ve politikalar değişmeden, okullarda ve toplumda güvenlik sağlanamaz.
DEMOKRATİK BİR EĞİTİM SİSTEMİ İNŞA EDİLMELİ
Buradan yetkililere çağrımızdır:
– Kutuplaştırıcı ve güvenlikçi siyasal dilden vazgeçilmelidir.
– Eğitimin piyasalaştırılmasına ve eşitsizliği derinleştiren politikalara son verilmelidir.
– Kamusal, eşitlikçi, anadilinde eğitimi esas alan demokratik bir eğitim sistemi inşa edilmelidir.
– Toplumsal barışı güçlendirmeyen hiçbir yaklaşım kalıcı çözüm üretemez.
Hakiki çözüm; daha fazla güvenlik değil, daha fazla özgürlük, adalet, eşitlik ve barıştır.”
MA
